the show of English Master Teacher.avi

เพลงเพราะๆในวันเหงาๆ ของขวัญ Musketeers

เรียนภาษาอังกฤษกับมิสเตอร์ดันแคน 2

ไฟล์การสอนภาษาอังกฤษของมิสเตอร์ดันแคน ที่เผยแพร่ทาง Youtube หากท่านใดสนใจลองเข้าไปศึกษาได้ครับ วันนี้ยกมาให้ดูใน Lesson 3

Only Love

อบรม Master Teacher

รูปภาพกิจกรรมอบรม Master Teacher

ศัพท์ครอวเวิร์ดพื้นฐาน 2-3 ตัวอักษร

AA – หินละลายจากภูเขาไฟ
AB – กล้ามเนื้อช่องท้อง
AD – โฆษณา
AE – หนึ่ง
AG – การเกษตร
AH – ร้องแสดงความประหลาดใจ
AI - หมี 3 นิ้ว
AL - ต้นไม้ในประเทศอินเดีย
AM – Verb to Be
AN – คำหน้านาม
AR - อักษรตัว R
AS – เหมือน
AT – ที่
AW - แสดงความรู้สึกคัดค้าน
AX - ทำงานด้วยขวาน
AY – คำตอบรับ
BA - วิญญาณในเทพนิยายอียิปต์
BE - is am are 
BI – คนสัตว์ที่มี 2 เพศ
BO – เพื่อนเกลอ
BY – โดย
DE – ใช้ในชื่อ
DO – ทำ
ED – การศึกษา
EF – อักษรตัว F
EH – คำอุทาน
EL – รถไฟ ทางรถไฟยกระดับ
EM – อักษรตัว M
EN – อักษรตัว N
ER – คำอุทาน
ES – อักษรตัว S
ET – อดีตของ eat
EX – อักษรตัว X/ยุติ ยกเลิก
FA – โน้ตตัวฟา
FE – ตัวอักษรฮีบรู
GO – ไป
HA – เสียงประหลาดใจ

HE – เขา
HI – คำทักทาย
HM – คำอุทาน
HO – คำอุทาน/ หญิงโสเภณี
ID – จิตใต้สำนึก
IF – ถ้า
IN – ใน
IS – Verb to be
IT – มัน
JO – ที่รัก
KA - จิตวิญญาณ
KI – พลังงานของชาวจีน
LA - โน้ตตัวลา
LI – ลี้ (วัดระยะทาง)
LO – คำอุทาน
MA – แม่
ME – ฉัน
MI – โน้ตตัว มี
MM – คำอุทาน
MO – ชั่วระยะเวลาหนึ่ง
MU – ตัวอักษรกรีก
MY – ของฉัน
NA – ไม่ใช่
NE – เกิดมาในชื่อ
NO – ไม่
NU – ตัวอักษรภาษากรีก
OD – แรงที่สมมติขึ้น
OE – ลมหมุนในหฒุ่เกาะแฟโร
OF – ของ
OH – คำอุทาน
OI – คำอุทาน
OM – บทสวด
ON – บน
OP – ศิลปะรูปแบบหนึ่ง
OR – หรือ / สีทองประจำตระกูล
OS – กระดูก/ร่องทราย
OW – คำอุทาน

OX – วัวตัวผู้/คนซุ่มซ่าม
OY – คำอุทาน
PA – พ่อ
PE – อักษรฮีบรู
PI – ค่าไพ  /ทำให้ยุ่งเหยิง
QI – พลังงานที่สำคัญ
RE – โน้ตตัวเร
SH – คำอุทาน
SI – ตัวโน้ต
SO – ดังนั้น
TA – คำแสดงความขอบคุณ
TI – โน้ตตัวที
TO – ถึง
UH – คำอุทาน
UM – คำอุทาน
UN – หนึ่ง
UP – เพิ่มขึ้น
US – พวกเรา
UT – ระดับเสียงดนตรี
WE – พวกเรา
WO – ความโศกเศร้า
XI - อักษรกรีก
XU – หน่วยเงินเวียดนาม
YA – คุณ
YE – คุณ
YO – เสียงร้องเรียกความสนใจ
ZA – พิซซ่า

Play and Learn เพลินกับเรียนภาษาอังกฤษด้วยเกมต่อคำศัพท์ครอสเวิร์ดเกม

เป็นเวลาเกือบ 15 ปีแล้วที่ผมได้รู้จักกับเกมชนิดหนึ่งที่เรียกว่า “ครอสเวิร์ดเกม”  (Crossword Game) หรือเกมต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ เกมที่ได้เปลี่ยนทัศนคติของผมที่มีต่อวิชาภาษาอังกฤษ  ที่ใครๆก็ว่ายากและไม่อยากเรียนให้เป็นวิชาที่น่าสนุกและน่าใจ และด้วยครอสเวิร์ดเกมนี้เองที่ทำให้ผมได้พบว่าในความยากของภาษาอังกฤษก็มี ความง่ายและความสนุกสนานแฝงอยู่เช่นเดียวกัน
สำหรับคนที่ไม่เคยเล่นครอสเวิร์ดเกมมาก่อน ขออธิบายถึงลักษณะทั่วไปของเกมชนิดนี้  ว่าเป็นเกมที่มีอุปกรณ์เพียงแค่กระดานสี่เหลี่ยมที่มีช่องสำหรับวางเบี้ยตัว อักษร จำนวน 225 ช่อง เบี้ยตัวอักษรภาษาอังกฤษ A-Z  จำนวน 100 เบี้ย ซึ่งจำนวนเบี้ยแต่ละตัว กำหนดจากการนับสถิติคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ปรากฏในพจนานุกรมฉบับมาตรฐาน และมีการกำหนดค่าคะแนนของแต่ละเบี้ยตัวอักษรที่ต่างกันไปตามความเหมาะสมของ จำนวนเบี้ย ความยากง่ายในการลงและความสมดุล  เช่นตัวอักษร A  จะมีจำนวนทั้งสิ้น 9 เบี้ย มีค่าคะแนน เบี้ยละ 1 คะแนน  ส่วนตัวอักษร Q มีเพียงหนึ่งเบี้ยเท่านั้น แต่มีค่าคะแนนถึง 10 คะแนน เพราะคำศัพท์ที่มีตัวอักษร Q เป็นตัวประกอบนั้นมีน้อย สำหรับกติกาการเล่นครอสเวิร์ดเกมนั้นก็เริ่มจากที่ผู้เล่นจะสุ่มหยิบตัว อักษรขึ้นมาครอบครองฝ่ายละ 7 เบี้ย และถ้าจะให้อธิบายให้เข้าใจวิธีการลงคำศัพท์แบบง่ายๆก็คือ การนำเอาเบี้ยตัวอักษรที่มีในมือของผู้เล่นมาเรียงต่อกันเป็นคำศัพท์ที่มี ความหมายยอมรับตามพจนานุกรมภาษาอังกฤษ ลงในช่องบนกระดานของครอสเวิร์ดเกม ตามแนวนอนจากซ้ายไปขวา หรือแนวตั้งจากบนลงล่าง และนับคะแนนตามตามคะแนนที่ปรากฏบนตัวเบี้ย และอาจจะรวมกับช่องคะแนนพิเศษที่ปรากฏในช่องต่างๆด้วย  นับคะแนนสะสมและสลับกันลงไปจนเบี้ยตัวอักษรหมดหรือไม่สามารถลงได้ ก็นับคะแนนสะสม ฝ่ายใดมีคะแนนมากว่าก็เป็นฝ่ายชนะ ส่วนรายละเอียดปลีกย่อย ท่านใดที่สนใจก็สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้จากหนังสือหรือสื่ออื่นๆได้
ในครั้งแรกที่ผมได้รู้จักกับเกมชนิดนี้ โดยการแนะนำจากครูสอนภาษาอังกฤษเมื่อครั้งที่เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5  ก็รู้สึกชอบและท้าทายตัวเองมาก ถึงแม้ว่าตอนแรกพบว่าการเล่นครอสเวิร์ดเกมจะยากสำหรับตนเองเพราะเป็นคนไม่ เก่งคำศัพท์และไม่ชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษด้วย แต่ด้วยความที่ชอบเกมนี้ จึงได้พยายามเรียนรู้คำศัพท์ให้มากขึ้น ฝึกอ่านหนังสือภาษาอังกฤษ ท่องศัพท์ภาษาอังกฤษ เพื่อให้มีคลังคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ให้มากขึ้นเพื่อใช้เล่นเกมนี้  จนในที่สุดกลายเป็นคนที่ชอบเรียนภาษาอังกฤษและเก่งภาษาอังกฤษไปโดยไม่รู้ตัว จนสุดท้ายครูที่สอนจึงเฉลยให้ทราบทีหลังว่า ที่ครูแนะนำให้เราเล่นนั้นเป็นรูปแบบการเรียนอีกแบบหนึ่งที่เรียกว่า วิธีการเล่นปนเรียน หรือถ้าจะเรียกให้ดูดีก็ว่า Play and Learn เราก็เลยเรียนแบบเพลินๆไปโดยที่เราไม่รู้ตัว
                จากประสบการณ์ที่ผมได้รับมาโดยตรงนี้เอง  เมื่อผมได้ทำงานเป็นครูสอนภาษาอังกฤษและพบปัญหาว่านักเรียนไม่ชอบเรียนภาษา อังกฤษ ไม่สนใจเรียน และมีความรู้ในเรื่องศัพท์ภาษาอังกฤษน้อยมาก จึงได้คิดพยายามหาวิธีการที่จะส่งเสริมให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน ภาษาอังกฤษ มีใจที่อยากเรียนภาษาอังกฤษ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ภาษาอังกฤษมากขึ้น จึงได้แนะนำให้นักเรียนเล่นเกมต่อศัพท์ภาษาอังกฤษนี้ โดยในช่วงแรกๆก็เล่นให้นักเรียนดูเป็นตัวอย่างก่อน ต่อมาลองให้นักเรียนฝึกเล่นกับเพื่อนๆ ซึ่งจะพบว่าในช่วงแรกๆนักเรียนจะมีปัญหาในการลงคำศัพท์ เพราะคิดไม่ออกว่าจะผสมคำศัพท์อย่างไร ต้องนับคะแนนอย่างไร แต่เมื่อครูได้อธิบายและพยายามเสริมแรงให้นักเรียนฝึกเล่นบ่อยครั้งเข้าพบ ว่า นักเรียนส่วนใหญ่มีความสนใจเรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น พยายามเขียนคำศัพท์ อ่านคำศัพท์ จนกระทั่งตอนนี้นักเรียนกลุ่มตัวอย่างที่ลองเล่นครอสเวิร์ดเกมมีพัฒนาการใน ด้านการเรียนวิชาภาษาอังกฤษดีขึ้นจนเห็นได้ชัด ทุกตอนเที่ยงวันนักเรียนจะจับกลุ่มกันเล่มและชวนเพื่อๆคนอื่นมาร่วมเล่นด้วย กัน กลายเป็นเกมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับนักเรียนไปโดยที่นักเรียนไม่รู้ตัว ตามแบบ Play and Learn เรียนรู้แบบเพลินๆ
                Play and Learn เพลินกับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยเกมต่อคำศัพท์ครอสเวิร์ดเกม เป็นกิจกรรมที่ผมใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน ให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน มีความสนุกสนานกับการเรียน และสร้างความท้าทายให้กับนักเรียน ทำให้นักเรียนอยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเองให้มากขึ้น  สำหรับครุผู้สอนท่านใดที่พบปัญหาว่านักเรียนของท่านไม่สนใจเรียน หรือมีเจตคติที่ไม่ดีต่อรายวิชาที่เรียน ลองหากิจกรรมหรือเกมสนุกๆให้นักเรียนได้เล่นปนเรียนดูบ้างนะครับ เพื่อให้นักเรียนได้ Play and Learn เพลินกับการเรียนรู้ ให้นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข




เอกสารอ้างอิง                                                     

อำนวย  พลอยแสงงาม (2549.) คู่มือการเรียนการสอนและการฝึกเล่นทุกระดับ CROSS
             GAME PERFECT. กรุงเทพฯ : สมาคมครอสเวิร์ดเกม เอแม็ทและคำคม แห่งประเทศไทย.